Bemeester Tswana as derde taal

KURSUSSTATUS:

R1,000.00

Category:

Beskrywing

  1. Waar pas Tswana in?
  2. Noodhulp vir beginners: Wag, ek leer nog Tswana!
  3. Jy moet mooi vra: Hoe sê ons asseblief en dankie?
  4. Een, twee, drie – telwoorde en dae van die week, persoonlike voornaamwoorde en plekaanduiding.
  5. In watter klas val jy? Hoe werk selfstandige naamwoorde? Inleiding en oorsig
  6. Batho pele! Hoe werk selfstandige naamwoorde? (deel 1)
  7. Al daai goeters. Hoe werk selfstandige naamwoorde? (deel 2)
  8. Dinge, plante en diere. Hoe werk selfstandige naamwoorde? (deel 3)
  9. Pap en brood. Hoe werk selfstandige naamwoorde? (deel 4)
  10. Hoe nou? Hoe, waar en waarmee word iets gedoen? Bywoorde.
  11. Polelo ya Motshameko wa Dikgosi – Hoe word besitting in Tswana aangedui? (deel 1)
  12. Leeto la ga Dorothy. Ons lees ons eerste storie; woordeskatuitbreiding.
  13. Moenie negatief wees nie! Teenwoordige tyd, en ontkenning in die teenwoordige tyd.
  14. Ons sal nie moed opgee nie! Toekomende tyd, en ontkenning in die toekomende tyd.
  15. Dit was darem lekker in die ou dae, verlede tyd, ontkenning in die verlede tyd.
  16. Dit was darem lekker in die ou dae – Hersiening
  17. Ke na le madi (ek het geld/bloed). Hoe word besitting in Tswana aangedui; ontkenning.
  18. Hierdie daardie en doerdie, aanwysende voornaamwoorde, absolute voornaamwoorde
  19. Wena o tonki! Ek is ’n donkie – dit is ’n donkie. Hoe sê mens “dit is” in Tswana; ontkenning.
  20. Seipone – die spieël, die refleksief.
  21. Rona re thusana – ons help mekaar, die resiprokalis (mekaar), die applikatief (vir), die kousatief (laat), en die lydende en bedrywende vorm (word ge…)
  22. Woordjies – verkleiningsvorme
  23. Wie wil nou werk? Deverbatiewe
  24. Enumeratiewe voornaamwoorde – watter, geen, ander. Vraende voornaamwoorde (watter), eksklusiewe voornaamwoorde (geen), seperatiewe voornaamwoorde (ander/vreemde)
  25. Ons almal – Kwantitatiewe voornaamwoorde

Bemeester Tswana as derde taal

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *